ACTIVIDADES

ACLARACIÓN: EN ESTA ACTIVIDAD ME PUEDEN AYUDAR. ¿CÓMO? TE LEEN LA CONSIGNA Y TAMBIÉN LOS NÚMEROS. VOS LOS TENÉS QUE ANOTAR SOLO.   ¿¿TE ANIMÁS A LEER EL NOMBRE DE LOS PAÍSES VOS SOLO?? DESPUÉS FIJATE CUÁL ESTADIO PERTENECE A CADA PAÍS. CONSIGNA: DEBAJO DE CADA ESTADIO ESCRIBAN EN NÚMEROS EL AÑO EN QUE SE JUGÓ CADA CAMPEONATO SEGUIMOS PRACTICANDO: TE LEEN Y VOS ESCRIBÍS CON NÚMEROS: (HACÉ UN LISTADO EN LA HOJA) A) TRESCIENTOS:  B) TRESCIENTOS VEINTICUATRO:  C) CUATROCIENTOS: D) CUATROCIENTOS TREINTA Y SEIS: E) SETECIENTOS: F)SETECIENTOS NOVENTA Y UNO: G) CIEN: H) CIENTO CINCUENTA Y CINCO: I) OCHOCIENTOS:  J) OCHOCIENTOS SIETE: K) OCHENTA Y SIETE:

BILLETES RECORRIDOS

MIRÁ ESTE VIDEO .... CLICK AQUÍ  DONDE  TE PIDO UNA AYUDA MUY ESPECIAL... GRACIAS!!!  MARA              丨               NINA 丨 丨 丨 丨 丨 丨 丨 丨 丨

COMPLETÁ LOS CASILLEROS VACÍOS CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN. ¿DE CUÁNTO EN CUÁNTO AVANZAN?  PODÉS COPIAR EL CAMINITO EN UNA HOJA O ESCRIBIR LOS NÚMEROS SOLOS. ANDÁ DICIENDO EN VOZ ALTA CADA UNO DE LOS NÚMEROS QUE ANOTÁS. MUY BIEN! AHORA... A PENSAR: A ) SI EN VEZ DE EMPEZAR CON EL 410 , EL CAMINO EMPEZARA CON EL 407 . ¿CUÁLES HUBIESEN SIDO LOS NÚMEROS A COMPLETAR EN EL RESTO DE LOS CASILLEROS? B) JUAN RECORRIÓ UN CAMINO PARECIDO A ESTE, PERO CON CADA CASILLERO AVANZABA 100 NÚMEROS.  SI EL CAMINO EMPEZABA CON EL NÚMERO 3. ¿CUÁLES HUBIERAN SIDO LOS NÚMEROS QUE SEGUÍAN? C) MARCOS AVANZA EN SU CAMINO DE 1.000 EN 1.000. EL PRIMER CASILLERO INDICA EL NÚMERO 100. SI SON 10 CASILLEROS, ¿CUÁL ES EL ÚLTIMO NÚMERO?

¿COMO SE LLAMAN LOS NÚMEROS DE LA CAJA REGISTRADORA? LOS NOMBRO EN VOZ ALTA ANTES DE FORMAR LAS CANTIDADES

COPIÁ EL ACRÓSTICO EN UNA HOJA Y SEGUÍ LAS PISTAS DEL VIDEO HACÉ CLICK ACÁ

FORMAMOS PALABRAS CORTITAS!! NO HACE FALTA QUE USES TODAS. PUEDEN SER DE TRES LETRAS: ¿CUÁNTAS SE TE OCURREN?... YO YA PENSÉ...4!!! ESCRIBI TODAS LAS QUE ENCUENTRES.

¿CÓMO SE JUEGA? CADA JUGADOR INTENTA FORMAR LA MAYOR CANTIDAD DE PALABRAS CON LAS CARTAS QUE HAY EN LA MESA.  ANOTAN LAS PALABRAS EN UNA HOJA ¿QUIÉN GANA? EXISTEN DOS POSIBILIDADES: A- GANA LA PERSONA QUE FORMÓ MAS CANTIDAD DE PALABRAS B- CADA CARTA TIENE UN PUNTAJE. SUME N LOS PUNTAJES DE LAS CARTAS QUE USARON. QUIEN OBTENGA EL MAYOR NÚMERO, GANA!

1) MIRÁ ESTE VIDEO:  LAS BALLENAS 2) AHORA LEE ESTE TEXTO: 3)   RESPONDO: A- ¿CÓMO ES LA BALLENA AZUL? B- ¿POR QUÉ ESTÁ PROHIBIDA SU MATANZA DESDE 1966. 4) VOLVE A LEER EL SIGUIENTE PÁRRAFO ACERCA DE LAS BALLENAS Y MARCA CON UNA X EL TEMA QUE TRATA. "LA BALLENA NO POSEE DIENTES. ATRAPA SU COMIDA EN UNA ESPECIE DE TAMIZ QUE TIENE EN LA BOCA, LLAMADO "BARBA". CON LAS BARBAS FILTRA EL AGUA Y RETIENE EL ALIMENTO. SE ALIMENTA PRINCIPALMENTE DE UNOS PEQUEÑOS CRUSTÁCEOS PARECIDOS A LOS LANGOSTINOS, LLAMADOS KRILL, Y DE PECES." ESTE PÁRRAFO INFORMA SOBRE:                  CÓMO ES EL CUERPO DE LAS BALLENAS                       CÓMO NACEN LAS CRÍAS DE LAS BALLENAS QUÉ COMEN LAS BALLENAS 5) MARCO CON UNA X CRUZ LA OPCIÓN CORRECTA LA BALLENA AZUL COME: ...

ANOTALAS EN LOS COMENTARIOS

SEGUIMOS USANDO LA CALCULADORA: MARCAR EL PRIMER NÚMERO, Y LUEGO, HACIENDO UNA ÚNICA OPERACIÓN  (UNA SOLA SUMA, O UNA SOLA RESTA O UNA SOLA MULTIPLICACIÓN),  TENÉS QUE CONSEGUIR QUE APAREZCA EN EL VISOR EL SEGUNDO NÚMERO: EJEMPLO: 30 …............ 20    A) 45 …............................ 35           B) 25 …............................ 35    C) 25 …............................ 50           D) 250 ….......................... 500     E) 3 …................................. 9          F) 3 …................................ 27     G) 9 …......................... …. 20        H) 59 …............................ 100

PRIMERO RESUELVO SOLO: 9 + .......=  10 8 + .........= 10 7 + .........= 10   6 + .........= 10 5 + .........= 10 4 + .........= 10 3 + .........= 10 2 + .........= 10 1 + .........= 10 AHORA, CON AYUDA DE LA CALCULADORA, AVERIGUÁ: 90 + .........= 100                       900 + .........= 1.000 80 + .........= 100                       800 + 200 = ............ 70 + .........= 100                       700 + .........= 1.000 60 + .........= 100                       600 + .........= 1.000 ........ + 50= 100                        500 + ..........= 1.000 .........+ 40= 100             ...

LOTERIA ¿QUÉ NECESITÁS?  -TANTOS CARTONES COMO JUGADOR@S -DOS DADOS O UNA BOLSA CON VARIOS PAPELITOS DEL 1 AL 6 ¿CÓMO SE JUEGA? -POR TURNOS, CADA JUGADOR/A TIRA LOS DADOS Y SUMA LOS VALORES.  LOS JUGADORES QUE TIENEN ESE NÚMERO EN SU CARTÓN PONEN UNA FICHA/POROTO/BOLLITO DE PAPEL. ¿QUIÉN GANA? GANA QUIEN LOGRA CUBRIR PRIMERO TODOS LOS NÚMEROS. 🔺 NIVEL 2 🔺 ¡MÁS DIVERTIDO! JUGAMOS CON CARTONES QUE TENGAN NÚMEROS MÁS GRANDES: ENTRE 10 Y 120 ATENCIÓN: CADA PUNTITO DEL DADO VALE 10. SE JUEGA CON DOS DADOS COMO LA LOTERIA ANTERIOR.

HISTORIAS DE CHICOS QUE VIVEN EN EL MONTE SALTEÑO                               HACE CLICK ACÁ ARRIBA ↑ PARA DISFRUTAR DE LOS RELATOS Y CONOCER MÁS SOBRE LOS ANIMALES DE LA ZONA.

AHORA, ¿TE ANIMAS A BUSCAR ANIMALES EN EL NOMBRE DE TU MAMÁ? AYUDITA: PODÉS HACER PAPELITOS CON CADA UNA DE LAS LETRAS PARA IR PROBANDO DISTINTAS FORMAS DE ORDENARLAS.

1) ¿CUÁL DE ESTAS FOTOS CORRESPONDE A UN PAISAJE DE LA PUNA ? 2) ESCRIBÍ UNA LISTA CON PALABRAS QUE SIRVAN PARA DESCRIBIR CÓMO ES LA PUNA, QUÉ PODEMOS ENCONTRAR ALLÍ, QUÉ TEMPERATURA HACE, ETC.

ESCUCHÁ ESTA LEYENDA...   (HACÉ CLIC AQUÍ) AHORA COMPLETÁ LOS ESPACIOS VACIOS. ¡¡¡LAS RESPUESTAS ESTÁN EN LA SOPA DE LETRAS!!!  SI TE ANIMÁS, COMPLETÁ PRIMERO ESCRIBIENDO LAS PALABRAS VOS SOLO, Y DESPUÉS REVISALAS MIRANDO LAS PALABRAS DE LA SOPA DE LETRAS.